英文法・英語教材 英語の現在完了と過去形の使い分けとニュアンスの違いを解説！
日本人が考えている以上に英語母語話者は現在完了を使用しています。現在完了というのは，過去と現在をつなげる時制であり，過去の出来事が今に何らかの影響を及ぼしている場合に現在完了を使います。haveが過去と現在をつなげる橋のような役割をしています。
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英文法・英語教材 現在のことなのになぜ過去形？過去形を使うとなぜ丁寧な言い方に？
過去形の基本的な概念として「過去のことなので距離が遠い」という意味があります。過ぎてしまった遠くなった過去を眺めている感じです。人間関係で考えれば、親しくない人は距離が遠くなり、丁寧な言い方をします。そのため丁寧な言い方をしたいときに過去形を使います。
英文法・英語教材 英語の現在形と進行形の違い！What do you do?の意味は？
現在形と進行形の違いを正しく理解していますか？ここではなぜWhat do you do?が職業を聞いていることになるのかを現在形と進行形の違いを示しながら説明します。また、最後に、現在形と進行形の英文をクイックレスポンスで練習します。
英文法・英語教材 不定詞・動名詞の見分け方【なぜ、同じ動詞でも意味が変わるのか】
動名詞・不定詞の見分け方がわからない、なんで動名詞と不定詞で意味が変わるのかなど不定詞・動名詞に関してわからないことが多いと思います。簡単にまとめると不定詞は未来志向，動名詞は現在志向の傾向があります。ここではそれらを詳しく解説します。
英文法・英語教材 英語の未来表現【will・be going to・進行形・will be ～ing・現在形】の違いをわかりやすく解説
未来の表現にはいろいろあります。 中学校のときに、will とbe going toの書きかえの練習を行い、テストを受けてきましたが、be going toや進行形を使うべきところでwill を使うとかなり変な感じに受け取られてしまうかと思...
英文法・英語教材 英文法はクイックレスポンス（瞬間英作文）で自動化
英語の文法はクイックレスポンスでマスターしましょう。英文法の知識はある程度わかるのだけれども、実践で使えないと思っている英語学習者のために英語の文法を自動化させるためのサイト（英文法をクイックレスポンス）を作りました。基礎となる英文法をすらすらと言えるようになりたいという方はご利用ください。
児童英語 英語の授業のクラスルームイングリッシュ【指示・ほめる・拍手】
ここでは小学校・中学校・高校の英語の授業でよく使う指示・ほめる・拍手などのクラスルームイングリッシュ（教室英語）を学びます。また、最後にこのようなクラスルームイングリッシュをもっと詳しく学びたい方のためにおすすめのクラスルームイングリッシュの本もご紹介します。
児童英語 TPR(トータルフィジカルレスポンス：全身反応教授法)とは！メリット・デメリット
ここではTPR（トータルフィジカルレスポンス：全身反応教授法）についての定義・メリット・デメリットを解説します。さらに、TPRを活用したゲーム「Simon Says」やTPRのクラスルームイングリッシュ、TPRに関する書籍・論文もご紹介します。
児童英語 小学生が喜ぶ小学校の英語の授業で使えるゲーム！教材・本を紹介
ここでは小学校の英語の授業でのゲーム（ビンゴ・カルタ・陣取りアルファベット・フォニックス）をご紹介します。さらに、ゲームを行う際の留意点やゲームでよく使うクラスルームイングリッシュについて学びます。さらに、英語のゲームに関する教材や本を紹介します。
児童英語 小学校のCLIL（クリル・内容言語統合型学習）メリット・デメリット
他教科の内容と英語の学習を組み合わせた教授法はクリル(CLIL)と呼ばれています。ここではクリルでよく使うクラスルームイングリッシュ、特に、図工、算数、体育の授業でよく使われる英語と動画を紹介します。